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Exercícios - Conjunções Coordenativas e Subordinativas

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Conjunções Coordenativas e Subordinativas Se quiser saber sobre adjunto adnominal, entre nas postagens anteriores. (O gabarito está ao final da página) Boa sorte! 1)  Assinale a alternativa onde existe uma conjunção: a) Era uma casa de tijolos. b) Vi o carro de Mário. c) Trajava roupas finas d) Viu e comprou aquele sapato. 2)  Marcos enfrentou congestionamento no trânsito  e  perdeu o início da reunião. As duas orações do período estão unidas pela conjunção “e”, que, nesse caso, além de indicar ideia de adição, também indica ideia de: a) condição. b) oposição. c) consequência. d) adversidade. e) comparação. 3)   Classifique as conjunções destacadas nas frases abaixo: a) Hoje estou com um humor péssimo,  porque  briguei com mamãe. b)  Quando  acordei, minha bolsa havia sumido. c)  Conforme  eu já sabia, tirei nota baixa. d)  Ainda que  eu sofra, não voltarei. e)  Caso  você saia, feche a porta.  f) Estudei o ass

Exercícios - Vozes Verbais

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Exercícios - Vozes Verbais Se quiser saber sobre as vozes verbais, entre nas postagens anteriores.  (O gabarito está ao final da página) Boa sorte! 1-  Transformando a frase "O faro dos cães guiava os caçadores" para a voz passiva, obtém-se a forma verbal: a) guiava-se b) ia guiando c) eram guiados   d) foram guiados 2-  “Tudo isso pode ser comprovado por qualquer cidadão”. A forma ativa dessa mesma frase é : a) Qualquer cidadão pode comprovar tudo isso.   b) Tudo pode comprovar-se c) Qualquer cidadão se pode comprovar tudo isso. d) Pode comprovar-se tudo isso. 3-   Identifique as Vozes Verbais  usando para Voz Ativa(VA), Passiva Analítica (VPA), Passiva Sintética(VPS) e Reflexiva (VR): a) O cachorro é cuidado pelo dono. b) O garoto feriu-se com o caco de vidro. c) Comeu-se o bolo. d) Felipe colheu uma rosa. Gabarito: 1- c 2- a 3-  a) VPA b) VR c) VPS d) VA Estudou bastante?

Exercícios - Figuras de linguagem (Eduarda)

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Exercícios - Figuras de Linguagem Se quiser saber sobre figuras de linguagem, entre nas postagens anteriores. (O gabarito está ao final da página) Boa sorte! 1) Identifique qual das alternativas trata-se de metáfora: a) Aquele velho é uma raposa.    b) Eles morreram de rir daquela cena. c) O doce cheiro das flores. d) Aqueles olhos eram como dois faróis acesos. 2) "Aquela personagem da novela é complicada: ela chora, e grita, e sofre, e teima, e perde, e ganha, e casa, e separa. Nunca vi igual".  O trecho exemplifica qual figura de linguagem? Justifique. 3) Leia as orações a seguir.          "Comi Maizena em casa ontem"     " Muito bom aquele encanador. Colocou em nossa casa vários canos furados"     "A rua acordava" As orações são respectivamente: a) Metonímia  - ironia - personificação. b) Pleonasmo - antítese - metáfora. c) Metáfora - hipérbole - metonímia. d) Metonímia - iron

Conjunções subordinativas (Juliana e Eduarda)

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Conjunções    Conjunções são palavras que servem para ligar orações, criando assim um sentido para a frase.     Existem 2 tipos de conjunções: subordinativas e coordenativas . Conjunções Subordinativas As Orações Subordinadas são aquelas que exercem função sintática sobre outras, ou seja, a oração que subordina ou depende da outra.    Há 9 conjunções subordinativas:

Conjunções coordenativas (Eduarda)

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Conjunções Conjunções são palavras que servem para ligar orações, criando assim um sentido para a frase.  Existem 2 tipos de conjunções:  subordinativas  e  coordenativas . Conjunções Coordenativas As Conjunções Coordenativas , ou Conjunções Coordenadas , são as que ligam as orações coordenadas. Estas orações não dependem sintaticamente das outras, bem como ligam termos que têm a mesma função gramatical.        Há 5 conjunções coordenativas:

Figuras fonéticas e figuras de linguagem - Parte 02

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Figuras de linguagem (continuação) Antítese Figura de linguagem que consiste no emprego de termos com sentidos contrários. Ex: " Tristeza não tem fim, felicidade tem". Paradoxo Figura de linguagem que expressam  ideias contraditórias. Ex: "Para se viver do amor há de se esquecer o amor". Enfemismo Serve para abrandar uma informação muito pesada (minimizar). Ex: Seu avô bateu as botas . Hipérbole Deixa uma ideia mais expressiva (com mais intensidade) usando o exagero. Ex: Morri de rir. Ironia Consiste na inversão de sentidos, ou seja, diz algo querendo dizer o contrário. Ex: Que carinhas lindas, Letícia e Luiza! Perífrase É uma figura de linguagem utilizada para representar o  uso de uma expressão ou frase que corresponda de modo indireto a determinado nome ou palavra . Ex: A cidade luz continua atraindo milhares de pessoas. (cidade luz = Paris) Elipse Ocorre quando há ocultamento de um

Figuras de Linguagem - Parte 01

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Figuras de Linguagem Figuras de linguagens - são recursos não convencionais que o emissor cria para dar maior expressividade à sua mensagem. Classificações Metáfora É quando uma palavra está sendo empregada fora de seu sentido concreto, real, literal. Trata-se de uma comparação implícita, subentendida no texto.  Se caracteriza por comparar sem que sejam empregados termos comparativos. Ex: O Brasil é novo, é um país de pivetes .       Aquela menina é uma flor .       Ela me encarou e seu olhar era pedra . Comparação É a aproximação de dois termos entre os quais existe alguma relação de semelhança, com o uso de um conectivo que busca realçar a qualidade do primeiro termo. Ex: Ela é linda como  uma princesa.        Ele joga futebol que nem o Neymar.        João parece  o Leonardo. Personificação / Prosopopeia É uma figura de linguagem que atribui características humanas para outros seres. Ex: O meu cachorro sorriu .        Hoje o sol está feliz

Vozes Verbais (Juliana)

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Vozes Verbais     Vozes verbais é a relação do sujeito com a oração do verbo na oração. Ou seja, é o nome que damos à forma assumida pelo verbo para indicar se o sujeito é agente  (pratica a ação) ou paciente (sofre a ação).    Existem 3 vozes verbais ( voz ativa, voz passiva e voz reflexiva ). Voz Ativa     Na voz ativa o sujeito é agente , isto é, pratica a ação expressa pelo verbo.    Ex: - Juliana comeu jujuba.    Veja:     Juliana- sujeito.  Comeu- verbo.  Jujuba- complemento do verbo.         Repare que o sujeito (Juliana) está agindo SOBRE o objeto. Então: quando o sujeito age na oração, é classificada a Voz Ativa.  Voz Passiva    Diferente da ativa, a voz passiva ocorre quando o sujeito é paciente , ou seja, sofre a ação expressa pelo verbo.    Há 2 tipos de voz passiva: Voz Passiva Analítica    É formada da seguinte maneira: verbo ser  + verbo principal no particípio.     Ex: - O anel foi comprado pelo policial. - A menina esta

Termos Acessórios - Complemento nominal (Eduarda)

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Complemento Nominal Complemento nominal- É o termo que precedido por uma preposição, complementa o sentido de um substantivo abstrato,  de um adjetivo  ou de um advérbio , que sozinhos tem sentido incompleto , necessitando de um complemento nominal para dar-lhe um sentido completo. Exemplos:  Complemento do substantivo: 1. Cecília tem medo da mãe . (medo - substantivo; da mãe - complemento nominal) 2. A polícia iniciou a investigação   aos dois . (investigação - substantivo; aos dois - complemento nominal) 3. Espero que você tenha feito uma boa leitura   do livro . (leitura - substantivo; do livro - complemento nominal) Complemento do adjetivo: 1. A leitura foi favorável   ao estudante . (favorável - adjetivo; ao estudante - complemento nominal) 2. A cabeça dela estava cheia de ideias . (cheia - adjetivo; de ideias - complemento nominal) 3. Ana estava consciente dos erros . (consciente - adjetivo; dos erros - complemento nominal) Compleme

Exercícios - Aposto e Vocativo (Juliana)

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Exercícios - Aposto e Vocativo Se quiser saber sobre aposto e vocativo, entre nas postagens anteriores.  (O gabarito está ao final da página) Boa sorte! 1-  Leia o trecho abaixo e assinale a classificação correta do termo grifado: " Minha bela Marília , tudo passa, A sorte deste mundo é mal segura Se vem depois dos males a aventura  Vem depois dos prazeres a desgraça." - Tomás Antônio Gonzaga. a - (  ) Sujeito b - (  ) Aposto c - (  ) Vocativo d - (  ) Adjunto adnominal 2- Identifique o aposto e o vocativo nas frases a seguir: a- Cuidado com o carro, seus loucos! b- Zélia, amiga de dona Mélia, é muito estranha. c- Acorda, São Paulo! d- Acabo de ler o romance A Moreninha. 3- Leia o quadrinho e responda: Qual é a função dos termos "Hamlet" e "papai", respectivamente, no primeiro e no segundo quadrinho? a) Pronome b) Interjeição c) Aposto d) Vocativo Gabarito: 1- A

Aposto e Vocativo (Juliana)

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Aposto       Palavra ou expressões que explicam, esclarecem ou resumem o significado de outro elemento da oração, qualquer que seja sua formação sintática.       O aposto não é indispensável na oração, ele somente fornece mais informações a respeito de algum termo. Vem separado por vírgula (,), dois pontos (:) ou travessão (-).      Ex:      - Anaís, minha prima , chegou ontem de viajem .      - O documentário é sobre Brasília - a capital do Brasil .      - Comprei tudo o que precisava na feira: banana, maça e melancia . Vocativo       É a palavra ou expressão que nomeia, chama ou invoca um ser na oração.       Fique sempre atento para não confundir sujeito com vocativo!              Ex:        - Mãe , vou à padaria!       - Te amo, Duda .   <3       - Sim, senhor , estou atento. Aquela homenagem, né :3       

Exercícios - Adjunto adnominal (Juliana)

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Exercícios - Adjunto adnominal Se quiser saber sobre adjunto adnominal, entre nas postagens anteriores.  (O gabarito está ao final da página) Seja um mito! 1-  O Brasil   jovem  está “curtindo” o   vestibular . Os termos destacados no período acima são, respectivamente: a – (   ) adjunto adverbial e objeto direto b – (   ) predicativo do sujeito e objeto direto c – (   ) adjunto adnominal e complemento nominal d – (   ) adjunto adnominal e objeto direto e – (   ) adjunto adverbial e predicativo do sujeito 2-  Assinale a alternativa em que o termo sublinhado é adjunto adnominal: a-   Sua falta aos encontros  sufocava  o nosso amor. b- Ela é uma  fera  maluca. c- Ela é maluca por lambada  nacional . d- Não tenho  medo  da louca. e- O amor de Deus é o primeiro  mandamento . Gabarito: 1- D 2- C Mitou? PARA QUALQUER TIPO DE DÚVIDA, VISITE NOSSAS POSTAGENS ANTERIORES!!!

Termos acessórios - Adjunto adnominal (Juliana)

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Adjunto Adnominal       Certo termo da oração que acompanha ou modifica um substantivo, dando-lhe características. A função sintática de um adjunto adnominal é desempenhada por artigos, numerais, adjetivos e pronomes.       1- Exemplos de adjuntos adnominais representados por adjetivos: Agitada : Adoro música agitada. Branca : Aquela casa branca foi vendida.       2- Exemplos de adjuntos adnominais representados por pronomes adjetivos: Minhas : Minhas amigas prepararam tudo para a festa. Aquele : Aquele professor reprovou o aluno de propósito.       3- Exemplos de adjuntos adnominais representados por numerais adjetivos: Vinte : Vinte candidatos foram selecionados. Primeiro : O primeiro atleta foi o vencedor.       4- Exemplos de adjuntos adnominais representados por locuções adjetivas: De verão : Noites de verão são deliciosas! Do rio : A água do rio está poluída.       5- Exemplos de adjuntos adnominais representados por artigos: A : A aluna passou no teste. O: O men

Exercícios - Adjunto adverbial (Juliana)

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Exercícios - Adjunto adverbial Se quiser saber sobre adjunto adverbial, entre nas postagens anteriores.  (O gabarito está ao final da página) Boa sorte! 1-  Analisando os termos em destaque, relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira: a) Quando chegares ao trabalho avise-me. b) O discurso do diretor foi aplaudido com entusiasmo . c) Visitaremos o litoral nordestino nestas férias. d) Como chovia bastante , não fomos ao cinema, conforme o combinado. e) Fiquei muito agradecida pela sua ajuda. (  ) adjunto adverbial de intensidade (  ) adjunto adverbial de lugar (  ) adjunto adverbial de modo (  ) adjunto adverbial de causa (  ) adjunto adverbial de tempo 2-  Agora é com você. Crie uma oração para cada adjunto adverbial indicado:  modo, tempo, lugar, causa, intensidade, negação e dúvida. _________________________________________________ _________________________________________________ ______________________________________________

Exercícios - Predicativo do Sujeito e do Objeto (Eduarda)

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Exercícios - Predicativo do Sujeito e do Objeto (O gabarito está ao fim da página) Boa sorte! 1-  Identifique os predicativos das frases abaixo e classifique em PS ( predicativo do sujeito) e PO   (predicativo do sujeito). a) A moça ganhou flores perfumadas.     b) O professor ficou satisfeito com as médias.       c) Vitória agrediu a criança inocente.      d) Ele sempre está feliz.          e) Todos o chamavam de corajoso.       f) Leonardo estava triste.         g) Achei razoável sua proposta.   h) Encontramos os cachorros agitados. i) Clara viu-o animado. 2- Na oração  “Diogo atravessou a ponte calmamente”, temos: a -(   ) Neste período há um predicado verbo-nominal com predicativo do objeto. b -(   ) “atravessou a ponte” = predicado verbal c -(   )  apressado = predicativo do sujeito .  Gabarito 1- a) PO b) PS c) PO d) PS e) PO f) PS g) PO h) PO i) PO 2- c Foi bem? QUALQUER DÚVIDA,